À venir
Rojo, S. et Harvey, C. (soumis). L'intervention psychosociale par la nature et l'aventure comme tuteur développemental : le cas du projet Destination Nature. La Foucade.
Rojo, S. (soumis). La santé mentale et l’utilisation de la nature et l’aventure comme modalité d’intervention psychosociale. Observatoire québécois du loisir, soumis.
2016
Rojo, S. (2016). L’intervention en santé mentale auprès de jeunes à besoins éducatifs particuliers dans un contexte d’éducation par l’aventure. Propulsion - Revue de la Fédération des éducateurs et éducatrices physiques enseignants du Québec 9.
Tardif, S., Dumoulin, C., Bergeron, B. et Rojo, S. (2016). Des jeunes dysphasiques osent dépasser leurs limites. Revue Vivre le primaire, Volume 29, numéro 1, pp. 60-61.
2012
Rojo, S. (2012). Le développement psychosocial des jeunes à besoins éducatifs particuliers à travers l’éducation par l’aventure. Revue Développement humain, handicap et changement social, Volume 20, numéro 1, avril 2012, pp. 101-114.
Rojo, S. et Harvey, C. (2012). L’intervention en santé mentale auprès de jeunes à besoins éducatifs particuliers dans un contexte d’éducation par l’aventure. Santé et apprentissages - Revue de l’Association des orthopédagogues du Québec, Édition spéciale, décembre 2012, pp. 31-36.
2011
Rojo, S. et Boudreault, V. (2011). Dysphasie et persévérance scolaire. Ses yeux parlent, Association québécoise de la dysphasie, Québec, pp. 4-5.
2009
Rojo, S. et Chery, S. (2009). L’aventure thérapeutique auprès des adolescents dysphasiques. Ses yeux parlent, Association québécoise des enfants audimuets, Québec, pp. 1-4.